翻一翻、玩一玩这本给孩子的人体简史书好玩又涨知识

　　在外吃饭时，遇见旁边的一桌，是几位小孩和大人在聚餐。孩子们的眼前都放着饮料，唯独其中的一位女孩没有。但孩子的眼睛一直盯着饮料，大人们看孩子实在想喝，就劝孩子的家长，给孩子倒一点。见大人们都这样劝说，女孩也跟着请求家长。实在推脱不过去，这位家长应允了，但提出，孩子只能尝一尝味道，然后吐掉。

　　女孩照做了。一旁的大人们，惊讶于女孩的听话，同时开始了对女孩家长的劝说。孩子想喝一点饮料，不至于如此。

　　看到这样的场景，脑中闪过一个问题，与一个朋友。闪过的问题是，这时候的女孩很听大人的话，但孩子眼中的渴望藏不住。再大一些，有了自己的主意，孩子怕是不会那么配合了。

　　想起的是一位医生的女儿。医生女儿，虽然年龄小，但对于饮料、添加剂多的食物，从来都不会多看一眼。原因在于，平日里身为医生的母亲，会给孩子普及食物对身体的影响，以及人体的结构。这些日常的熏陶，让孩子不管是对身体，还是对食物，都有足够的了解。

　　与其主观上去把控孩子的饮食，不如让孩子在成长的过程中，逐渐明白食物与身体之间的关系，了解人与健康的知识，最终学会与自己的身体做朋友，对自己的健康负责。

　　前几天和孩子们去科技馆，里面有一个馆的主题是“人与健康”，相比其他热闹的馆，这个馆几乎可以用“冷清”两个字形容。仔细观察，或许是因为少了些互动。

　　当时逛“人与健康”场馆时，想起家中的一本书，很适合让孩子了解人体结构：《DK翻翻玩百科·破解人体之谜》。这本书适合3-8岁的孩子阅读，以非常简洁的方式，介绍人体的结构，同时内容很丰富。在轻松愉悦的阅读体验中，让孩子对自己的身体，有了立体的了解。

　　《DK翻翻玩百科·破解人体之谜》，以一问题，一内容展示的方式介绍人体。在这本书中，孩子们能了解到的“怎么”问题：

　　带着问题阅读，孩子们会多一些阅读的主动性。不管是哪个年龄段的孩子，他们对自己的身体，都充满了好奇。可以说，这本《DK翻翻玩百科·破解人体之谜》，是给孩子的“人体简史”书。在问题中，了解大脑、骨骼、肌肉、皮肤、呼吸系统、消化系统等等方面的人体知识。

　　书中这些立体的内容展示，让孩子们在阅读时，更了解自己的身体。《DK翻翻玩百科·破解人体之谜》里，还有简单又很好实践的家庭小实验，做实验带孩子体会书中提到的知识点。有时候一个简单的实验，能让孩子对抽象的内容“秒懂”。做一做味蕾测试，感受嗅觉与味觉的联系

　　《DK翻翻玩百科·破解人体之谜》，借助丰富的阅读体验，让孩子直观了解我们的身体，与自己的身体做朋友。

　　说“我爱你”比说“我爱自己”容易多了，不信？对着镜子，说一句“我爱你”试试看。会发现，对着镜子说这三个字，实在是有点难以开口。

　　读这本《DK翻翻玩百科·破解人体之谜》，了解人类身体，会带来一种感觉：每一个人，都是奇迹。

　　人体是一个奇迹，这个奇迹从出生前就开始了。当真心觉得自己就是一个奇迹的存在时，再走回镜子前，对着自己说“我爱你”，就容易多了。

　　翻开《DK翻翻玩百科·破解人体之谜》，让孩子感受这份奇迹吧。爱自己，从了解自己的身体开始。

　　和孩子一起了解我们的身体，不仅能帮助他们建立正确的健康观念，还能让他们发现自己是个“奇迹”，开启“自信”的根基。

　　打开《DK翻翻玩百科·破解人体之谜》，让孩子翻一翻，玩一玩，在轻松又好玩的阅读体验中，了解我们的身体。